*日語(yǔ)語(yǔ)法運(yùn)用解析

2021-01-12 13:40:26 來(lái)源：日韓道 作者：lys

教育部已經(jīng)明確規(guī)定，所有*高校不得對(duì)考生的*外語(yǔ)語(yǔ)種做出限制，由考生進(jìn)行自由選擇，而且*的外語(yǔ)可選擇的科目多達(dá)六門(mén)，由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試。下文中主要是為大家整理的*日語(yǔ)文法，希望對(duì)大家有一定的幫助。

　　教育部已經(jīng)明確規(guī)定，所有*高校不得對(duì)考生的*外語(yǔ)語(yǔ)種做出限制，由考生進(jìn)行自由選擇，而且*的外語(yǔ)可選擇的科目多達(dá)六門(mén)，由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試。下文中主要是為大家整理的*日語(yǔ)文法，希望對(duì)大家有一定的幫助。

　　一　まい、まいか/(我)絕不…，不會(huì)吧…

　　「(1)(私は)絶対～しない、～ないことにする(2)～ないだろう、～ないだろうか/(1)(我)絕不…，不打算…(2)大概不…，不會(huì)…吧」

　　例えば：

　　1.もう二度と、うそをつくまい、そう心の中で強(qiáng)く思った。

　　2.國(guó)へ帰ろうか、帰るまいか、迷っている。

　　3.2時(shí)間も待ったのに來(lái)ないのだから、もう來(lái)るまい。

　　4.私のような存在は、社會(huì)には必要ないのではあるまいか。

　　二　～というものではない、～というものでもない/并不是…，也并不是…

　　「～というのは一般的でない/并不是…，也并不是…」

　　例えば：

　　1.確かにうそはよくないが、本當(dāng)のことを言えばいい、というものではない。うそが必要な時(shí)もあるのだ。

　　2.「やさしい人が好き」という若い女性は多い。といって、ただやさしいだけでいい、というものでもない。

　　三　～つこない/不會(huì)…絕不…

　　「絶対ない(會(huì)話の時(shí)に使う)/(口語(yǔ))不會(huì)…，絕不…」

　　例えば：

　　1.黙ってさえいれば、だれにもわかりっこない。

　　2.「あいつ、來(lái)るかなあ?」「來(lái)っこない。だって、朝まで飲んでたっていうじゃない。來(lái)るわけないよ?！?/p>

　　3.あんなに遊んでばかりいたら、入學(xué)試験にうかりっこないよ。いつまでたっても考えが甘いんだから。

　　四　～てたまらない/…得受不了，非?！?/p>

　　「がまんできない/…得受不了，…得厲害」

　　例えば：

　　1.あと一點(diǎn)、せめて、あと一分あれば、逆転して勝ったのに…悔しくて、悔しくてたまらない。

　　2.暑くて暑くてたまらない。こんな暑い日にスーツを著て外回りだなんて、サラリーマはつらいなあ。

　　3.いくら手當(dāng)がつくからといって、こんなに殘業(yè)が続いてはたまらない。

　　4.私の責(zé)任ではないのに、おこられてはたまらない。

　　5.留學(xué)生活ももう二年、一度も帰っていないので、國(guó)の家族に會(huì)いたくてたまらない。

　　五　～に決まっている、～に相違ない、～に違いない/一定…，肯定…

　　「きっと～だろう、「～に相違ない」はかたい文、書(shū)き言葉に/一定…，(「～に相違ない」語(yǔ)氣較硬，文章語(yǔ))」

　　例えば：

　　1.いくら勉強(qiáng)したって、駄目なものは駄目よ。駄目に決まっているわ。

　　2.今度の試合も、どうせあのチームが優(yōu)勝するに決まってるからな。

　　3.あの男が犯人に相違ない。

　　4.彼が犯人に違いない。

　　5.自信がなければやらない彼のことだから、分野違いの今度の仕事は斷るに相違ない。

　　6.知らん顔しているけれど、本當(dāng)は知っているに違いない。

　　7.冷蔵庫(kù)に入れておいたアイスクリームがなくなっている。食べてのは、甘いものが好きな妹に決まっている。

　　六　恐れがある/有…危險(xiǎn)，恐怕…

　　「～する危険性がある/有…可能，有…危險(xiǎn)，恐怕…」

　　例えば：

　　1.臺(tái)風(fēng)13號(hào)は、今夜半、紀(jì)伊半島に上陸する恐れがあります。

　　2.このまま放置しておくと、工場(chǎng)を閉鎖しなければならなくなる恐れがある。

　　3.甘やかして育てたせいか、子どもは親の言うことを聞かず、反抗してばかりいる、このままでは非行に走り、悪の道に入る恐れがある。

　　4.臺(tái)風(fēng)で川の水が増し、近くの民家が流される恐れがある。

　　5.學(xué)校でいじめられている子どもは登校しなくなる恐れがある。

　　七　ことだ/應(yīng)該…，要…

　　「～することが大切だ、大事だ、必要だ/應(yīng)該…，必須…、要…」

　　例えば：

　　1.いくら本を読んでみたところで、それだけでは何も始めらない。まずは自分でやって見(jiàn)ることだ。

　　2.大切なのは人を信じることだ。まず自らが人を信じなければ、人から信じてもらえないと思う。

　　3.試験に合格したかったら、早くかぜを治すことだ。勉強(qiáng)はそれからでも遅くない。なにより健康が一番。

　　4.文句を言われたくなかったら、きちんとやることだ。

　　八　ことになっている、こととなっている/規(guī)定…，預(yù)定…，就等于…

　　「決まっている、規(guī)則である/規(guī)定…，預(yù)定…」

　　例えば：

　　1.授業(yè)は1週間に20時(shí)間行われることになっている。

　　2.就學(xué)生は6か月に1度、ビザの更新をすることになっている。

　　3.この會(huì)社では社員は1年に1回、健康診斷を受けることになっている。

　　4.日本のほとんどの會(huì)社では8月15日前後は「お盆休み」ということになっている。

　　5.3回遅刻したら、1時(shí)間の欠席ということになっている。

　　九　くらい、ぐらい、くらいだ、ぐらいだ/大約，左右

　　「～ほど、程度を示す/大約，大概，大致，大體上，左右，上下」

　　例えば：

　　1.ああ情けない。試験の日を間違えるなんて…。いままであんなにがんばってきたのに、せっかくの苦労も水の泡。情けなくて、泣きたいくらいだ。

　　2.こんなつらい練習(xí)をするくらいなら、いっそ潔く優(yōu)勝はあきらめてしまおう。

　　3.あの殺人犯は、人一人ころすぐらいのころは何とも思っちゃいない。

　　十　ほどだ、ほど、ほどの/程度，左右

　　「程度を示す/程度，分寸，限度，左右」

　　例えば：

　　1.一度でいいから、人がうらやむほどの戀がしてみたい。

　　2.彼ほどいい加減な人もいない

　　以上就是為大家?guī)?lái)的*日語(yǔ)滿分之語(yǔ)法運(yùn)用解析，希望對(duì)大家的日語(yǔ)考試起到一定性的幫助作用。如果大家還有關(guān)于日語(yǔ)*的疑問(wèn)，可以在線咨詢(xún)?nèi)枕n道老師。